„Subjektive Theorie“
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Eine ökonomische Analyse menschlichen Wohlbefindens
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Die verfassungskonforme Fortbildung verfassungswidriger Parlamentsgesetze
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Subjektive Krankheitsvorstellungen bei Patienten mit akuter Leukämie eine Woche nach Diagnosestellung/ Illness Perceptions of Patients Suffering from Acute Leukaemia One Week after Diagnosis
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Out im Office?! Sexuelle Identität und Geschlechtsidentität im Kontext von Arbeit – eine differenzielle Betrachtung der Arbeitssituation, der psychischen Beanspruchung und der Leistungsfähigkeit von LSBT*-Beschäftigten
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Funktionen der Sprache in der Psychotherapie: Eine qualitative Studie zu subjektiven Theorien der „talking cure“ von Psychotherapeut*innen
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Zum Zusammenhang von Leistungsmotivation, Flow-Erleben und subjektivem Wohlbefinden - Eine empirische Studie an Schülerinnen und Schülern der Primar- und Sekundarstufe
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Ausgewählte Aufsätze zu einer Prozesspsychologie – Herausgegeben von Paul Stenner und Denys Zhadiaiev
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Religion, Spiritualität, Medizin: Alternative Religiosität und Palliative Care in der Schweiz
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Zwischen Prekarität, Subjektivierung und Flexibilität – Eine qualitative Studie zu subjektiven Verarbeitungsformen prekärer Beschäftigung in der aufstrebenden Gig-Economy
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Individuelles Weltwissen – Die Grundlage der eigenen Lebensgestaltung, das Programm, das uns am Leben erhält
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Subjektiver Journalismus – Theorie - Konzept - Praxis
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Subjektive Krankheitskonzepte von erwachsenen Cochleaimplantat-Nutzern
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Joachim Renn, Selbstentfaltung – Das Formen der Person und die Ausdifferenzierung des Subjektiven. Soziologische Übersetzungen II. Bielefeld: transcript 2016, 296 S., kt., 39,99 €
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Vidgren, Noora: Deutsch nach Englisch und Schwedisch. Subjektive Theorien finnischer DaF-Lernender über das Lernen von mehr als einer Fremdsprache und die zwischensprachliche Interaktion. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2018 (Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen/Multilingualism and Multiple Language Acquisition and Learning). – ISBN 978-3-8340-1823-6. 299 Seiten, € 29,80.
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Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog – Theoretische und empirische Perspektiven für die Lehrkräftebildung
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Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog – theoretische und empirische Perspektiven für die Lehrkräftebildung
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Die Zurückgelassenen. Subjektive Deutungsmuster von Statustrajektorien der Abwertung
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Fremdverstehen - aber wie? Ein Verfahren zur Anbahnung von Fremdverstehen
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Gesundheitspsychologie – Ein Lehrbuch
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Selbstbeobachtung und Selbstreflexion im Forschungsprogramm Subjektive Theorien: Themenschwerpunkt: Introspektion als Forschungsmethode