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Refuting student teachers’ misconceptions about multimedia learning

Prinz-Weiß, Anja ; Kollmer, Julia ; Flick, Lisa ; Renkl, Alexander ; Eitel, Alexander 2022 Pädagogische Hochschule Freiburg

Titel
Refuting student teachers’ misconceptions about multimedia learning
Art des Inhalts
Teil eines Werks
Verfassangaben
Anja Prinz, Julia Kollmer, Lisa Flick, Alexander Renkl, Alexander Eitel
Autor(en)
  • Prinz-Weiß, Anja
  • Kollmer, Julia
  • Flick, Lisa
  • Renkl, Alexander
  • Eitel, Alexander
Verlag
Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg [2022]
Jahr
Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format
Online-Ressource
DOI
10.1007/s11251-021-09568-z
Online
https://doi.org/10.1007/s11251-021-09568-z
Sprache
eng
Schlagwörter
Frühere/spätere Titel
  • Enthalten in: In: Instructional Science 50, 1, S. 89-110
  • Enthalten in: In: Instructional Science 50, 1, S. 89-110
  • Enthalten in: In: Instructional Science 50, 1, S. 89-110
Stand
29.04.2024 16:28
Im Katalog seit
07.03.2026

Beschreibung vom Verlag

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