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Networked Learning: Inviting Redefinition

Titel
Networked Learning: Inviting Redefinition
Art des Inhalts
Teil eines Werks
Organisation(en)
  • SpringerLink (Online service)
Zeitliche Einordnung
Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format
Online-Ressource
ISSN
25244868
DOI
10.1007/s42438-020-00167-8
Online
https://doi.org/10.1007/s42438-020-00167-8
Sprache
eng
Schlagwörter
Frühere/spätere Titel
  • Enthalten in: Postdigital science and education
  • Enthalten in: Postdigital science and education
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Stand
19.09.2020 08:32
Im Katalog seit
07.03.2026

Beschreibung vom Verlag

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