„transformatives Lernen“
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Wohin mit der sozialistischen Persönlichkeit? – Transformatives Lehren und Lernen von Geographielehrkräften in Ostdeutschland
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Transformative digitale Kompetenzen – Entwicklungen für Hochschule, Studium und Gesellschaft
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Begleiten und Bewirken: die Rolle der Sozialpädagogik in der Basisbildung
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Pedal Power für Veränderung : Frauengeführte Radcommunities als emanzipatorische Lern- und Bildungsorte für eine sozial-ökologisch gerechte Transformation ; Lernorte
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Analphabetismus und Teilhabe – warum erwachsene Analphabeten lesen und schreiben lernen
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Selbstreflexives, transformatives Lernen in der Altenpflegeausbildung – Wege zum professionellen Handeln
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"Wenn man nichts riskieren, trinkt nicht man Champagner" (Ana aus Moldawien) – Irritationen als Auslöser transformativen Lernens bei der Entwicklung von Studierfähigkeit bildungsausländischer Studierender in propädeutischen Deutschkursen
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Transformative Game Design. Perspectives on the Interplay of Space, Learning, and Games – Transformatives Spieldesign. Perspektiven zum Zusammenspiel von Raum, Lernen und Spiel
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Transformatives Lernen im Erwachsenenalter – Kritische Überlegungen zur Theorie Jack Mezirows
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Lernhabitus von Frauen mit türkischem Migrationshintergrund – Einflüsse auf den Lernprozess und Folgerungen für didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung.
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Transformative Lernprozesse von Unternehmerinnen mit Migrationsgeschichte
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Transformatives Lernen als Herausforderung für die universitäre Hochschulbildung
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Teaching Analysis Poll-Verfahren in Deutschland und transformatives Lernen: eine Annäherung
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Wandel 'gestalten'. Transformatives Lernen durch künstlerisches Gestalten
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Transformatives Lernen durch Engagement : ein Handbuch für Kooperationsprojekte zwischen Schulen und außerschulischen Akteur*innen im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung
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Transformatives Lernen durch Engagement – Ein Handbuch für Kooperationsprojekte zwischen Schulen und außerschulischen Akteur*innen im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung
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„Transformatives Lernen durch Engagement“ – Eine explorative Studie zur Bedeutung von multiprofessionellen Kooperationen für die Gestaltung schulischer Bildung für nachhaltige Entwicklung
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Transformatives Lernen durch Engagement : soziale Innovationen als Impulsgeber für Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung ; Abschlussbericht
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Transformatives Lernen durch Engagement - Soziale Innovationen als Impulsgeber für Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung – Abschlussbericht
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Durchführung der Bildungskonferenz zum Thema „Transformatives Lernen in digitalen Zusammenhängen – Bildung für eine nachhaltige Zukunftsgestaltung vor dem Hintergrund digitaler Entwicklungen, AZ 34849/01