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Schriftliches Erzählen von ein- und mehrsprachigen Schüler*innen
Schäfer, Joachim 2025 Süddeutscher Pädagogischer Verlag spv
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Wissenschaftliches Deutsch
Thielmann, Winfried ; Moll, Melanie 2016 UTB GmbH
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Texte im metasprachlichen Diskurs – Analyse der Textkompetenz türkischer GermanistikstudentInnen
Bühler-Otten, Sabine 1995 Univ., Arbeitsbereich Deutsch als Fremdsprache
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Textkohärenz durch Pronominaladverbien : eine textlinguistische Untersuchung zur rezeptiven Textkompetenz türkischer DaF-Studierender am Beispiel von Pronominaladverbien
Akol Göktaş, Selma ; Czinglar, Christine ; Gallmann, Peter 2020 Friedrich-Schiller-Universität Jena
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Studentische Textkompetenz im Fach Maschinenbau – Eine qualitative Interviewstudie
Kuhn, Carmen 2019 wbv Media
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Wissenschaft als diskursive Praxis – Schreibend an fachlichen Diskursen partizipieren
Decker, Lena ; Becker-Mrotzek, Michael ; Jost, Jörg ; Pohl, Thorsten 2016 Universitäts- und Stadtbibliothek Köln
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Schreiben unter Bedingungen von Mehrsprachigkeit
Knorr, Dagmar ; Verhein-Jarren, Annette 2012 Peter Lang Verlag
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Evaluation im Modellprogramm FörMig – Planung und Realisierung eines Evaluationskonzepts
Klinger, Thorsten ; Schwippert, Knut ; Leiblein, Birgit 2008 Waxmann Verlag GmbH
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Schreiben in den Fächern – Ziele – Ergebnisse – Perspektiven
Graßmann, Regina ; Schmitt, geb. Grimm, Stephanie 2021 Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
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Competencia textual y complejidad textual – Perspectivas transversales entre didáctica y lingüística
Schrott, Angela ; Tesch, Bernd 2019 Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
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Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken
Riegel, Ulrich ; Schubert, Sigrid ; Siebert-Ott, Gesa ; Macha, Klaas 2014 Waxmann Verlag GmbH
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Lernaufgaben entwickeln, bearbeiten und überprüfen – Ergebnisse und Perspektiven fachdidaktischer Forschung
Ralle, Bernd ; Prediger, Susanne ; Hammann, Marcus ; Rothgangel, Martin 2014 Waxmann Verlag GmbH
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Themenhefte Sekundarstufe - Deutsch – Kreatives Schreiben - Schreibcoaching für bessere Texte - Buch mit Kopiervorlagen
Mähler, Bettina 2025 Cornelsen Pädagogik
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Kohärenz und Komplexität – Eine empirische Untersuchung zur Rezeption von Konnektoren durch Nicht-Muttersprachler des Deutschen auf DSH-Niveau
Missing, Cristina Cezara 2017 Kassel University Press
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Textkompetenz fördern durch «LesenSchreibenLesen» – Die didaktische Bedeutung von Aufgabenarrangements im kompetenzorientierten Deutschunterricht
Witschel, Elfriede 2017 Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
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Lexikalische Textgliederung beim wissenschaftlichen Schreiben in der Fremdsprache Deutsch – Eine empirische Untersuchung zum Erwerb und Gebrauch textorganisierender Ausdrücke durch internationale DaF-Studierende
Völz, Irina 2016 Kassel University Press
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Szenische Interpretation epischer Literatur. Ein theaterpädagogischer Zugang zur Vertiefung der Textkompetenz
2021 GRIN Verlag
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Textkompetenz in den MINT-Fächern: Textkompetenzentwicklung, Textsorten, Textqualität
Rzehak, Kristina ; Kuhn, Carmen 2024 KIT Scientific Publishing
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Spuren früher Textkompetenz – Schriftliche Instruktionen von ein- und mehrsprachigen 2.-KlässlerInnen im Vergleich
Gunten, Anne von 2012 Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
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Die Verwandlung der lykischen Bauern bei Ovid. Unterrichtsentwurf für das Fach Latein zur Förderung der Textkompetenz (Gymnasium, 11. Klasse)
Benthien, Fred 2023 GRIN Verlag