-
Von der Handlungs- zur Bildungssprache – Beschulung neuzugewanderter Schüler*innen
Schmiedebach, Mario ; Wegner, Claas 2023 Universitäts- und Landesbibliothek
-
Sprach- und Leseförderung durch Vorlesen – Vorlesetexte mit Impulsfragen, Bildkarten und Geräuschen für das Klassenzimmer
Scheller, Anne 2025 Auer Verlag
-
Sprach- und Leseförderung durch Vorlesen – Vorlesetexte mit Impulsfragen, Bildkarten und Geräuschen für das Klassenzimmer
Scheller, Anne 2025 Auer
-
Fachliches und sprachliches Lernen in Vorbereitungsklassen - Ermittlung des Bedarfs und Ableitung von Handlungsempfehlungen
Bundschuh, Irene ; Kniffka, Gabriele ; Gretsch, Petra 2024 Pädagogische Hochschule Freiburg
-
Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse
Titz, Cora ; Weber, Susanne ; Wagner, Hanna ; Ropeter, Anna ; Geyer, Sabrina ; Hasselhorn, Marcus ; Brandenburg, Janin ; Brosowski, Tim ; Bulut, Necle ; Claes, Pia ; Cloos, Peter ; Ehm, Jan-Henning ; Gabler, Kathrin ; Göbel, Anika ; Goltsev, Evghenia ; Hardy, Ilonca ; Henschel, Sofie ; Heppt, Birgit ; Hettmannsperger, Rosa ; Hormann, Oliver ; Huschka, Sina Simone ; Koch, Katja ; Kucharz, Diemut ; Lausecker, Alina ; Lemke, Valerie ; Lemmer, Rabea ; Linnemann, Markus ; Mähler, Claudia ; Mannel, Susanne ; Ma 2020 Kohlhammer Verlag
-
Deutsche Spracherziehung
Rahn, Fritz ; Pfleiderer, Wolfgang 2022 Deutsche Nationalbibliothek
-
Mitmachgeschichten für die Kita
Metzger, Petra ; Jäger, Katja 2026 Verlag Herder
-
Wenn die Sprache hüpft und singt – Sprachförderung mit Musik für Kita-Kinder von 0 bis 3 Jahren
Rittersberger, Andrea ; Stopa, Viktoria ; Bodenburg, Inga ; Wehrmann, Ilse 2012 Cornelsen
-
Die Wirksamkeit schulischer Sprachförderkonzepte auf den Zweitspracherwerb im Primarbereich
Rotter, Silke 2025 Verlag Dr. Kovač
-
Bildungssprachliche Kompetenzen bei Vorschulkindern mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache
Rank, Astrid ; Hartinger, Andreas ; Wildemann, Anja ; Tietze, Sabrina
-
Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 2015 Jg. 14: Sprache und historisches Lernen
Degner, Bettina ; Barricelli, Michele ; Bernsen, Daniel ; Brauch, Nicola ; Hartung, Olaf ; Hirsch, Matthias ; Marti, Philipp ; Mierwald, Marcel ; Nitsche, Martin ; Oleschko, Sven ; Schlutow, Martin ; Spahn, Thomas ; Spieß, Christian ; Waldis, Monika ; Handro, Saskia 2015 Vandenhoeck & Ruprecht
-
Spielen & Lernen - die Schriftsprache begreifen – DaZ-Förderkonzept "Mit Kindern das System der Sprache entdecken" mit zahlreichen Praxismaterialien
Müller-Brauers, Claudia ; Zeller, Sabine 2025 Auer
-
Deutsch als Zweitsprache in der Schule – Grundlagen - Diagnose - Förderung
Jeuk, Stefan ; Gold, Andreas ; Rosebrock, Cornelia ; Valtin, Renate ; Vogel, Rose 2017 Kohlhammer Verlag
-
Mehrsprachiges Aufwachsen? Kein Problem!
-
Alltagsintegrierte Sprachförderung – ein Handbuch für Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen
Gründemann, Nicole 2025 Süddeutscher Pädagogischer Verlag
-
Wortlernen mit sozialen Robotern – Einfluss einer systematischen Variation des pragmatischen Rahmens auf das langfristige Lernen morphologisch komplexer Wörter von Vorschulkindern
Tolksdorf, Nils Frederik 2024 Universitätsbibliothek Paderborn
-
Wortlernen mit sozialen Robotern – Der Einfluss einer systematischen Variation des pragmatischen Rahmens auf das langfristige Lernen morphologisch komplexer Wörter von Vorschulkindern
Tolksdorf, Nils Frederik 2024 Narr Francke Attempto Verlag
-
Mathematische Modellierungskompetenz von Grundschulkindern sprachbewusst fördern – Eine Mixed-Methods Interventionsstudie zu mathematischem Modellieren und Sprachbewusstheit im Primarbereich
Balk, Daniela 2024 Verlag Julius Klinkhardt
-
Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht – Instrumententwicklung und differentielle Analysen
Quabeck, Kim 2024 Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Spektrum
-
Sprache – Macht – Bildung
Struger, Jürgen 2023 Frank & Timme