„SPRIB 2025“
Suchergebnisse
20 Treffer
-
Kooperation und Autonomie im KI-gestützten berufsbezogenen Unterricht DaF
-
Gutachterinnen und Gutachter
-
Lisa Teufele: Berufssprachliche Kompetenzen von berufserfahrenen Zugewanderten ohne formal anerkannten Berufsabschluss – (Kommunizieren im Beruf, Band 6), Tübingen: Narr Francke Attempto, 2025, 319 S.
-
Sprach- und Kultursensibilität im Klinikkontext – Praxismaßnahmen zur strukturellen Verankerung von Sprach- und Kultursensibilität in der Aus- und Weiterbildung am Universitätsklinikum Bonn
-
Kurse, Kompetenzen und Karriere – Zu den besonderen Herausforderungen für internationale Studierende beim Übergang vom Studium in den Beruf
-
„Im beruflichen Alltag habe ich gemerkt, ich stoße an meine Grenzen, was meine linguistischen Kompetenzen der deutschen Sprache angeht“ – Potenziale der kompetenzenorientierten linguistischen Lerner: innentextanalyse in der Berufssprachförderung
-
„Die Aufgabe check’ ich nicht – Was ist denn damit gemeint?!“ – Sprachlich-kommunikative Anforderungen der schriftlichen IHK-Abschlussprüfung am Beispiel des Ausbildungsberufs Kaufmann/Kauffrau im Einzelhandel
-
Inhaltsverzeichnis/table of contents
-
Titelei/front matter
-
Sprachbezogene Selbst- und Fremd einschätzungen in der Berufsausbildungs vorbereitung
-
DigitalWorkStory – Zum Einsatz digitaler Medien für eine registerbezogene berufsorientierte Sprachförderung
-
Titelei/front matter
-
Corporate Literacy Management – Ein integrierendes Weiterbildungskonzept zwischen Unternehmenskommunikation und beruflicher Schreibdidaktik
-
Überzeugungen zu Sprachsensibilisierung betrieblicher Ausbildungspersonen im Bereich Garten- und Landschaftsbau
-
Sichtweisen internationaler Medizinstudierender auf ihr Spracherleben in Studium und Beruf
-
Neuzugewanderte an beruflichen Schulen – Zur Rolle von Schreibkompetenzen im Kontext separater Beschulungsmodelle
-
Sprache (n) in Ausbildung und Beruf – aktuelle Forschungsfragen und -projekte
-
Zur Notwendigkeit berufsorientierten Fremdsprachenunterrichts und seiner Beforschung – Ein systematisches Review
-
Sprachlernerfahrungen während des Studiums im Ausland – Erste Ergebnisse einer Untersuchung an der Universität Paderborn
-
Inhaltsverzeichnis/table of contents