„Lernkultur“
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Lernbegleitung in Unternehmen – Das Handbuch für die Praxis
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Das Gefühlsschloss – wie Carlotta lernte, ihre Angst und andere Gefühle zu lieben
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Internationalizing course discussions: round two of a German-American partnership
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Wie wir lernen wollen?! – Praxisbeispiele für eine neue Lernkultur mit Maker-Education
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Computergestütztes Concept Mapping zur Unterstützung vernetzenden Denkens in der Humananatomie – Wandel von Lernkultur durch Aktivierung kreativer Lernprozesse
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Fehlerkultur in der Polizei – Ausprägung, Einflussfaktoren und Möglichkeitsräume
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Tätigkeitstheorie und (Wissens-)Gesellschaft – Fragen und Antworten tätigkeitstheoretischer Forschung und Praxis
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Können Organisationen nicht lernen? Facetten organisationaler Lernkulturen
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Gemeinsam lernen, gemeinsam wachsen – 15 Jahre Corporate Learning Community - Geschichten, Menschen, Erfahrungen, Themen
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Sense-Based – Die Rückkehr des fühlenden Lernens
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Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule – Strategien - Bedingungen - Umsetzung
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Feldmeier, Alexis; Eichstaedt, Annett (Hrsg.): Lernkulturen – Schriftsprache in DaZ – Grammatik – Sprachliche Anforderungen in den Fächern. 41. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Münster 2014. Göttingen: Universitätsverlag, 2016 (Materialien Deutsch als Fremdsprache 94). – ISBN 978-3-86395-231-0. 282 Seiten, € 34,00.
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Das Künstlerisch-experimentelle Prozessportfolio – KEPP – Lernkultur im Kunstunterricht reflektieren, verhandeln und weiterentwickeln
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Leitthema Lernkultur
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule. Lehr-Lernkulturen und orthographische Lernprozesse im Grundschulbereich
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Bildungsautomaten? – Beiträge zur Digitalisierung von Bildung und Lehre
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Kompass für den Schulwandel – Schule sicher in die Zukunft führen
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Agiles Mindset als Erfolgsfaktor – Fundament für Anpassungsfähigkeit, Lernkultur und nachhaltige Performance
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