„Kompetenzdiagnostik“
Suchergebnisse
1.000+ Treffer
-
Methodenhandbuch Messen und Entwickeln beruflicher Kompetenzen (COMET)
-
Berufliche Kompetenzen erfassen und fördern – Impulse und Innovationen aus der Initiative ASCOT+
-
Das Lernfeldkonzept der beruflichen Bildung im Spannungsverhältnis zwischen bildungstheoretischem Potenzial und bildungsplanerischer und didaktischer Implementierung
-
Kompetenzorientierte Leistungsmessungen in der Erzieherausbildung des Freistaates Sachsen
-
Die Erfassung der Kompetenzen von Industriemeistern als Teil des betrieblichen Kompetenzmanagements - Ein systematischer Ansatz zur Erfassung der Kompetenzen von Industriemeistern im Kontext der Digitalisierung einer Spritzgussproduktion
-
Modellierungskompetenzen beim mathematischen Problemlösen
-
Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung - Probleme und Perspektiven
-
Berufliche Kompetenzen erfassen und fördern – Impulse und Innovationen aus der Initiative ASCOT+, 46
-
Probleme der Messung von fachübergreifenden Kompetenzen in der Ausbildung von Steuerfachangestellten
-
Kompetenzmessung an Berufsschulen – Grenzen und Reichweiten
-
Informelles Lernen – Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen
-
Kompetenzmessung in der Praxis – Mitarbeiterpotenziale erfassen und analysieren
-
Die Messung betriebswirtschaftlichen Wissens von Studierenden – Eine quantitativ-empirische Untersuchung situativer Testaufgaben
-
M. Prenzel, I. Gogolin, H.-H. Krüger (Hrsg.): Kompetenzdiagnostik – Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Sonderheft 8 (2007), VS-Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden, 2008, 216 S., br., ISBN 978-3-531-15495-4, € 29,90
-
Gerhard Minnameier/Eveline Wuttke (Hrsg.): Berufs- und Wirtschaftspädagogische Grundlagenforschung – Lehr-Lern-Prozesse und Kompetenzdiagnostik. Peter Lang Verlag. Frankfurt am Main 2006. 524 Seiten. ISBN 3-631- 55395-1. 53,00 EUR
-
Gerhard Minnameier
-
Martin Fischer / Matthias Becker
-
Franz Schott/Shahram Azizi Ghanbari (Hrsg.): Bildungsstandards, Kompetenzdiagnostik und kompetenzorientierter Unterricht zur Qualitätssicherung des Bildungswesens. Eine problemorientierte Einführung in die theoretischen Grundlagen. Münster: Waxmann 2012. [Rezension]
-
Goal-Framing in der Kompetenzdiagnostik: Effekte einer theoriegeleiteten Variation der Testinstruktion bei einem Test zum biologischen Fachwissen
-
Berufliche Kompetenzdiagnostik mit COMET – Erfahrungen und Überraschungen aus der Praxis