„Inklusive Schule“
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Inklusive Lerngelegenheiten, inklusives pädagogisches Wissen und inklusive Überzeugungen von Grundschullehramtsstudierenden: erste Ergebnisse aus dem Projekt InkluWi
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Inklusive Berufsbildung junger Menschen – Auf dem Weg zu neuen Dienstleistungen von Einrichtungen beruflicher Rehabilitation
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Jugend, Hören, Freizeit - Effekte einer Beschulung Jugendlicher mit Hörbehinderung auf den Lebensbereich Freizeit
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KI-Bildung und Schulentwicklung – Inklusion und KI
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Rechtliche Herausforderungen der Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit emotional-sozialem Förderbedarf – zwischen Inklusion, Separation und Exklusion
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Nur eine Frage der Haltung? – Eine empirische Analyse von personen- und institutionenbezogenen Einflussgrößen auf die Einstellungen von Sportlehrkräften der Sekundarstufe I zur schulischen Inklusion
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Inklusiver Lateinunterricht – ein methodisch-didaktischer Leitfaden zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit einer Autismus-Spektrum-Störung
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Performative Inklusionsdidaktik – Argumentationskompetenzen auf- und ausbauen. Ein Lehr- und Praxisbuch
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ANThologische Unterstützung für Prozesse inklusionsorientierter Schulentwicklung
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Inklusion
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Inklusion
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Gebärden in inklusiven Kitas – erste Ergebnisse einer Langzeitstudie
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50 Jahre "Schule ohne Aussonderung"!? – Einblicke in die Entwicklungsgeschichte inklusiver Pädagogik an der Laborschule
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Berufsorientierung und Übergangsmanagement
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A2-B1 - Tödliches Testament – Krimi-Lektüre als E-Book
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Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im inklusiven Unterricht – Praxistipps für Lehrkräfte
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Kindern mit FASD ein Zuhause geben – Ein Ratgeber
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Inklusiver Biologieunterricht und sonderpädagogische Förderschwerpunkte
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Transformation im schulischen Kontext – Pädagogisches Handeln zwischen Kontinuität und Wandel
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Brücken zur Teilhabe: Wo Krankheit und Schule sich begegnen – Chancen inklusiver Bildung für Kinder und Jugendliche mit chronischen Erkrankungen