„Fremdspracherwerb“

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• Weniger ist mehr! Die IDS-Goethe-Studie in den Integrationskursen und Vorschläge für die Praxis
  Hünlich, David ; Schöningh, Ingo ; Hinzmann, Friederike ; Storz, Coretta ; Hülsmann, Annemarie ; Rosner, Ulrike ; Dupke, Benjamin 2022 Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS)
• Rezension: Schmölzer-Eibinger & Bushati (2023): Miteinander reden – Interaktion als Ressource für den Erst-, Zweit- und Fremdspracherwerb
  Peuschel, Kristina ; Zhang, Chen 2023 Universität Augsburg
• Falko. Eine Familie vielseitig annotierter Lernerkorpora des Deutschen als Fremdsprache
  Hirschmann, Hagen ; Lüdeling, Anke ; Shadrova, Anna ; Bobeck, Dominique ; Klotz, Martin ; Akbari, Roodabeh ; Schneider, Sarah ; Wan, Shujun 2023 Universitäts- und Landesbibliothek
• Mehrsprachigkeit
  Busch, Brigitta 2021 utb GmbH
• Mehrsprachigkeit
  Busch, Brigitta 2021 utb GmbH
• Specialized Communication – An International Handbook
  Roelcke, Thorsten D. ; Breeze, Ruth ; Engberg, Jan 2025 De Gruyter Mouton
• Bewegungsausdrücke im Fremdspracherwerb – eine sprachkontrastive Untersuchung bei chinesischen Deutschlernenden
  Chen, Aiwei ; Haberzettl, Stefanie 2024 Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
• Eine Analyse der in Bayern im Deutschunterricht eingesetzten Sprachbücher der Jahrgangsstufe 3/4 hinsichtlich ihres Beitrags zur sprachlichen Bildung bei Deutsch als Zweitsprache Lernenden
  Maestrini, Vanessa ; Matthes, Eva 2023 Universität Augsburg
• Der deutsche und französische Fremdspracherwerb im Schweizer Bildungssystem im Hinblick auf die Bildungsreform und die Auswirkungen auf die inländische Kommunikation
  Gruber, Chantal 2022 Universitätsbibliothek der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
• Lehrkräftebildung im Fach Deutsch als Fremdsprache in Malaysia - Vergangenheit, Gegenwart und Zukunftsprognosen
  Lee, Jin Zhuo 2021 Freie Universität Berlin
• Effekte von englischer Sprachimmersion in der Kindertagesstätte auf die sprachliche und kognitive Entwicklung bei 2- bis 6-jährigen Kindern: Eine Längsschnittstudie
  Bergström, Kirstin ; Lachmann, Thomas 2013 Technische Universität Kaiserslautern
• Spanish as a second and third language – Approaching the linguistics-didactics interface
  Grünke, Jonas ; Gabriel, Christoph ; Pešková, Andrea 2024 Frank & Timme
• Miteinander reden – Interaktion als Ressource für den Erst-, Zweit- und Fremdspracherwerb
  Schmölzer-Eibinger, Sabine ; Bushati, Bora 2023 Juventa Verlag
• Zweit-/Fremdspracherwerb des Französischen und Code-Switching
  Kaiser, Johanna 2013 GRIN Verlag
• Vorfeldbesetzungen in deutschen Verb-Zweit-Sätzen als Lerngegenstand mit einer Untersuchung von Texten japanischer A1-LernerInnen
  Ulmer, Carolin ; Müller, Stefan ; Schumacher, Nicole 2017 Humboldt-Universität zu Berlin
• Die Lerneffekte von Exkursionen im Rahmen eines Study-Abroad-Programms: Eine Fallstudie
  Donohue-Bergeler, Devon Johanna ; Schiewer, Gesine ; Zeuner, Ulrich 2009 Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
• Sprachenlernen im Tandem – Eine empirische Untersuchung über den Lernprozess im chinesisch-deutschen Tandem
  Qian, Lingyan 2016 Narr Francke Attempto Verlag
• Eine DaF/Z-Lerner*in fragt nach …? Wie man mit empirischen Ressourcen Fragen nach undokumentierten Phänomenen beantworten kann. Ein Rundgang durch verschiedene korpusbasierte Ressourcen
  Rüdiger, Jan Oliver 2023 Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
• Prosodie neutraler und nicht-neutraler Äußerungen der russischen Standardsprache im Kontext des Fremdspracherwerbs
  Richter, Nicole 2023 Universitäts- und Landesbibliothek
• Lingüística y cuestiones gramaticales en la didáctica de las lenguas iberorrománicas
  Klump, Andre ; Frings, Michael ; García Folgado, María José ; Sinner, Carsten ; Folgado, José ; Català, Alexandre ; Palop, Eduardo ; Aragüete, Paulina ; Shyshkov, Vladimir ; Veleiro, Ana ; Taracena, Sofía ; Giménez, Montserrat ; Gurrea, Marcial ; Domené, Fuensanta ; Teixeira, Madalena ; Lopes, Sandra ; Gorgulho, Ana ; Climent, Alícia ; Thiele, Sylvia 2016 ibidem