„Erziehungswissenschaft“
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Lehrkräfteprofessionalisierung für die Vielfalt der Metropolregion Rhein-Ruhr
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Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität – Chancen und Herausforderungen für Lehrkräfte, Unterricht und Lernende
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Professionalisierung in der Lehrerbildung – Erkenntnisse und Perspektiven des interdisziplinären Forschungsprogramms „Effektive Kompetenzdiagnose in der Lehrerbildung“
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STARK Erziehungswissenschaft - AbiturSkript NRW
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Perspektive Pädagogik Einführungsphase – Schulbuch mit Medien 11. Schuljahr
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Menschenbilder in Schule und Unterricht
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Ein tauglich Ding – 101 Fragen an Entwicklungsorientierung
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Educational Leadership and Children´s Rights? Kinderrechte als Führungsaufgabe?
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Educational leadership and children´s rights? – = Kinderrechte als Führungsaufgabe?
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An den Grenzen der Kritik – Perspektiven einer post-kritischen Erziehungswissenschaft
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Posthumanismus – Pädagogische Anschlüsse und kritisches Potenzial
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Schule – Digitalisierung – Demokratie. Herausforderungen der Schulentwicklung
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Armut und Schule – Herausforderungen und Handlungsmöglichkeiten für die pädagogische Arbeit
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Liberating Voices in School
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Falltiefen
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Intersektionale Pädagogik – Grundbegriffe und Felder der Erziehungswissenschaft und pädagogischen Praxis
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Inklusion als Querschnittsaufgabe in der Erziehungswissenschaft
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Zwischen Wissenschaft und Schulpraxis vermitteln Die ‚TranSphere‘ als Innovationspool und Vermittler von Transferwissen
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Biologie Methodik – Handbuch für die Sekundarstufe I und II
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Fachfremd unterrichten