„Deaf Studies“
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Unsichtbare Geschichte (n) sichtbar machen – Gehörlose und schwerhörige Menschen im deutschsprachigen Raum vom 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart
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Unsichtbare Geschichte(n) sichtbar machen – gehörlose und schwerhörige Menschen im deutschsprachigen Raum vom 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart
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The (New) Literacy Studies: The evolving concept of literacy as social practice and its relevance for work with deaf students
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Are Deaf Dating Scripts Really Different from Those of Their Hearing Peers?
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Signing in Puerto Rican: A hearing son and his deaf family
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Der Konditionalsatz in Deutscher Gebärdensprache (DGS) und Brasilianischer Gebärdensprache (Libras) - Eine empirische soziolinguistische Studie
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Hörbehinderung und Teilhabe – Hörschädigung ; Einfluss auf Biografie und Potential für den Bildungsprozess
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Disability Studies im deutschsprachigen Raum – Zwischen Emanzipation und Vereinnahmung
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»Deaf History« als Wissenschaftsgeschichte – Die Teilhabe gehörloser Menschen an Fachdiskursen über Taubheit im geteilten Deutschland
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Erwartungen, Einstellungen, Erfahrungen – Zur Interaktion zwischen hörenden Gebärdensprachdolmetschenden und ihrer tauben Kundschaft
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PERSPEKTIVE Dis/Harmonie: Der Film und die d/Deaf Community. Die frühen Jahre (1901-1931)
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Machtasymmetrien im Gebärdensprachdolmetschen – Beschwerdemanagement und Schlichtung als Beitrag zur Professionalisierung
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Theater und Taubheit – Ästhetiken des Zugangs in der Inszenierungskunst
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Beobachtbare Sprachen – Gehörlose in der französischen Spätaufklärung. Eine Wissensgeschichte
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From Pathology to Public Sphere – The German Deaf Movement 1848-1914
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Disability Studies im deutschsprachigen Raum
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Psychotherapie in Gebärdensprache – Ansätze und Interventionen
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Mentalisierungsfähigkeit bei Gehörlosen
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Disability Studies und Soziale Arbeit
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Disability Studies und Soziale Arbeit