„elearning“
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eLearning in der Medizin und Zahnmedizin – Proceedings zum 11. Workshop der GMDS AG Computergestützte Lehr- und Lernsysteme in der Medizin, Universität Rostock, 17./18. Mai 2007
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Aus- und Weiterbildung in Hochtechnologieberufen – Tagungsband des niedersächsischen Ausbildungsnetzwerks mstbildung 2007
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GeNeMe ´99 - Virtuelle Organisation und Neue Medien 1999 – Workshop GeNeMe99 - Gemeinschaften in Neuen Medien
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GeNeMe 2000 - Virtuelle Organisation und Neue Medien 2000 – Workshop GeNeMe2000 Gemeinschaften in Neuen Medien
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GeNeMe ´98 - Virtuelle Organisation und Neue Medien 1998 – GeNeMe98 - Gemeinschaften in Neuen Medien
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GeNeMe ´01 - Virtuelle Organisation und Neue Medien 2001 – Workshop GeNeMe2001 - Gemeinschaften in Neuen Medien
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Virtuelle Organisation und Neue Medien 2002 – Workshop GeNeMe2002 Gemeinschaften in Neuen Medien
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Virtuelle Organisation und Neue Medien 2004 – Workshop GeNeMe2004 - Gemeinschaften in Neuen Medien
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New Horizons in Web Based Learning – ICWL 2014 International Workshops, SPeL, PRASAE, IWMPL, OBIE, and KMEL, FET, Tallinn, Estonia, August 14-17, 2014, Revised Selected Papers
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Collaboration Technologies and Social Computing – 7th International Conference, CollabTech 2014, Santiago, Chile, September 8-10, 2014. Proceedings
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New Horizons in Web Based Learning – ICWL 2011 International Workshops, KMEL, ELSM, and SPeL, Hong Kong, December 8-10, 2011, ICWL 2012 International Workshops, KMEL, SciLearn, and CCSTED,Sinaia, Romania, September 2-4, 2012. Revised Selected Papers
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Using machine learning and perceptual data to predict student satisfaction of eLearning systems in Ugandan institutions of higher education
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Tagungsband / 12. Workshop Multimedia in Bildung und Wirtschaft – Technische Universität Ilmenau, 09. - 10. September 2008
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Grundwissen Sportsoziologie – mit eLearning-Kurs
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Grundwissen Medikamente und Labor – zum Einstieg in Studium und Praxis mit eLearning-Kurs
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Studentische eLearning-Beratung – Synergien aus der Kooperation von Rechenzentrum und Hochschuldidaktik
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Asynchrone Lehrkräftefortbildung in eLearning-Szenarien – Chancen, Potenziale und Grenzen
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Development of a Didactic Online Course Concept for Heterogeneous Audience Groups in the Context of Healthcare IT
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A hybrid SEM/ANN analysis to understand youtube video content's influence on university students' eLearning acceptance behavior
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Physikgrundlagen digital - reloaded in der Online Lehre 2020/2021