„Annotation“
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Frank Tosch (Hrsg.): Friedrich Gedike (1754-1803) und das moderne Gymnasium. Historische Zugänge und aktuelle Perspektiven. Berlin: Weidler Buchverlag 2007 (179 S.) [Annotation]
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Carsten Krinn: Zwischen Emanzipation und Edukationismus. Anspruch und Wirklichkeit der Schulungsarbeit der Weimarer KPD (Geschichte der Erwachsenenbildung 22). Essen: Klartext 2007 (660 S.) […] [Sammelnnotation]
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Peter Helmberger: Blauhemd und Kugelkreuz Konflikte zwischen der SED und den christlichen Kirchen um die Jugendlichen in der SBZ/DDR (Forum Deutsche Geschichte 16). München: m-press 2008 (346 S.) […] [Sammelannotation]
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Dagmar Reese (Hrsg.): Die BDM-Generation. Weibliche Jugend in Deutschland und Österreich im Nationalsozialismus (Potsdamer Studien 19). Berlin: Verlag für Berlin-Brandenburg 2007 (368 S.) [Annotation]
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Martina G. Lüke: Zwischen Tradition und Aufbruch. Deutschunterricht und Lesebuch im Deutschen Kaiserreich (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts 60). Frankfurt a.M.: Lang 2007 (407 S.) [Annotation]
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Carola Kuhlmann: "So erzieht man keinen Menschen!" Lebens- und Berufserinnerungen aus der Heimerziehung der 50er und 60er Jahre. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008 (201 S.) [Annotation]
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Gabriele Förster: Studien zur Schulgesundheitspflege in Pommern während der Weimarer Republik (Greifswalder Studien zur Erziehungswissenschaft 11). Frankfurt a.M.: Lang 2007 (403 S.) [Annotation]
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Jonas Flöter
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Gerhard Barkleit
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Helga Kelle
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Hein Retter: Reformpädagogik und Protestantismus im Übergang zur Demokratie. Studien zur Pädagogik Peter Petersens (Braunschweiger Beiträge zur Kulturgeschichte, Bd. 1) Frankfurt a.M.: Lang 2007 (933 S.) [Annotation]
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Kristin Heinze: Zwischen Wissenschaft und Profession. Das Wissen über den Begriff "Verbesserung" im Diskurs der pädagogischen Fachlexikographie vom Ende des 18. bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts. Opladen & Farmington Hills: Budrich Unipress 2008 (396 S.) [Annotation]
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Wolfgang Brezinka: Verzeichnis der Vorträge 1951-2008. (Retrospektiven in Sachen Bildung, Reihe 1 (Bibliographie) Nr. 8). Klagenfurt: Bezug über den Herausgeber, Prof. Elmar Lechner, Universität Klagenfurt 2008 (2 Hälften, 85 + XXVII S.) […] [Sammelannotation]
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Toshiko Ito: Übergänge und Kontinuität. Studien zur Rezeptionsgeschichte westlicher Pädagogik in Japan. München: Iudicium 2007 (188 S.) [Annotation]
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Sabine Hering
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Sonja Häder
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Annette Eberle: Pädagogik und Gedenkkultur. Bildungsarbeit an NS-Gedenkorten zwischen Wissensvermittlung, Opfergedenken und Menschenrechtserziehung. Praxis, Konzepte und Methoden in Bayern. Würzburg: Ergon 2008 (261 S.) [Annotation]
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Preserved and safeguarded copies of Vesalius’s fabrica – Daniel Margócsy, Mark Somos, and Stephen Joffe: The fabrica of Andreas Vesalius: a worldwide descriptive census, ownership, and annotations of the 1543 and 1555 editions. Leiden: Brill, 2018, xix + 517 pp. (incl. 132 illustrations, 5 maps & 9 tables) €165.00 HB
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[Virgoulay, René; Troisfontaines, Claude: Maurice Blondel: Bibliographie analytique et critique. I: Œuvres de Maurice Blondel (1880-1973)]
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Doris Zilch: Millionen unter der blauen Fahne. Die FDJ – Zahlen, Fakten, Tendenzen 1946-1989. Unter besonderer Berücksichtigung der Funktionäre und der Mädchenpolitik (Gesellschaft – Geschichte – Gegenwart Band 38). Berlin: Trafo 2009 (461 S.) [Annotation]