„Inhalte“

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• Die Inhalte von Kinderbibeln – Kriterien ihrer Auswahl
  Adam, Gottfried ; Lachmann, Rainer ; Schindler, Regine 2008 V&R Unipress
• Medien im neokommunikativen Fremdsprachenunterricht – Einsatzformen, Inhalte, Lernerkompetenzen Beiträge zum IX. Mediendidaktischen Kolloquium an der Friedrich-Schiller-Universität Jena (18.-20.09.2008)
  Volkmann, Laurenz ; Reinfried, Marcus 2012 Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Wider die „Zwei Kulturen“ – Fachübergreifende Inhalte in der Hochschulausbildung
  Zimmerli, Walther Ch. 1990 Springer Berlin Heidelberg
• Berichterstattung in der spanischen Presse. Werden rassistische Inhalte übermittelt?
  Peemöller, Julia 2019 GRIN Verlag
• Nutzergenerierte Inhalte als Gegenstand des Privatrechts – Aktuelle Probleme des Web 2.0
  Große Ruse-Khan, Henning 2010 Springer Berlin Heidelberg
• Inhalte, Projekte, Dokumentationen – Schriftenreihe des Bayerischen Landesamtes für Denkmalpflege
  2010 Schnell + Steiner
• KI-generierte Menschen in der Markenkommunikation – zwischen Innovation, Akzeptanz und Verantwortung
  Schuster, Stephen ; Richter, Juliane 2025 Springer Gabler
• Berichterstattung in der spanischen Presse. Werden rassistische Inhalte übermittelt?
  Peemöller, Julia 2019 GRIN Verlag
• Der Satzungsbaukasten 2025 – Intelligente und bewährte Bausteine für die perfekte und rechtssichere Vereinssatzung
  Wagner, Stefan ; Wagner, Stefan Hans Helmut 2025 Verlag Vereins & Vorstandspraxis
• Entwicklung einer Lehrkräftefortbildung zu experimentellen Zugängen ausgewählter mathematischer Inhalte aus dem teutolab-mathematik
  Reher, Anna 2025 Universitätsbibliothek Dortmund
• Zur Bedeutung der Vermittlung definitionstheoretischer Inhalte im schulischen und akademischen Mathematikunterricht
  Zimmermann, Alexander 2025 Universitätsbibliothek Dortmund
• Schulalgebra studienreif: Untersuchung der Rolle des visuellen Denkens für das Aneignen elementarer algebraischer Inhalte
  Gusman, Nina ; Eichler, Andreas 2024 Universitätsbibliothek Dortmund
• Übersicht aktuell verfügbarer Tor-Hidden-Webservices und deren Inhalten – Wissenschaftliche Berichte | Scientific reports
  Fischer, Felix ; Trepte, Oscar ; Labudde, Dirk 2024 Hochschule Mittweida
• DigiLog – Kombination digitaler und analoger Medien beim Lernen mathematischer Inhalte
  Bierbrauer, Christina ; Platz, Melanie 2023 Universitätsbibliothek Dortmund
• Welche Themen werden in den Übungsaufgaben der Analysis I behandelt?
  Wlassak, Felix 2023 Universitätsbibliothek Dortmund
• Entwicklung eines SOA-basierten und anpassbaren Bewertungsdienstes für Inhalte aus sozialen Medien
  Reuter, Christian ; Ritzkatis, Michael ; Ludwig, Thomas 2023 Universitäts- und Landesbibliothek
• Adaptierbare Qualitätsbewertung bürgergenerierter Inhalte aus sozialen Medien
  Reuter, Christian ; Ritzkatis, Michael 2023 Universitäts- und Landesbibliothek
• Escape the (Class-)Room – ein digitales Lehr-Lern-Konzept zum Wiederholen und Vertiefen bereits gelernter Inhalte
  Schlintl, Magdalena 2022 Otto-Friedrich-Universität Bamberg
• Ganzheitlicher Optimierungsansatz zur Verbesserung von Instandhaltungsabläufen auf Basis von Social Media Inhalten
  Stübinger, Lukas ; Mariia, Lomaeva ; Irina, Vidal Migallon ; Lehmann, Oliver 2022 Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
• Gemeinschaftliche Strukturierung von Inhalten im elektronisch unterstützten Lernen
  Lohmann, Steffen ; Fienhold, Jan ; Riechert, Thomas 2014 Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden