„Empirische Forschung“
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Unterrichten und Lernumgebungen gestalten
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Die Beurteilung der Fertigungstiefe aus Konsumentensicht – Erklärungsansätze, empirische Validierung und Implikation am Beispiel der Automobil-Industrie ; Abschlussbericht zum DFG-Forschungsprojekt Be 1715/1-1
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"Autonomie der Schule" in Niedersachsen – empirische Erhebung zur Schulverwaltungsreform
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Mein Leben mit dem Methodenkurs – Analyse von StudentInnenwünschen und Möglichkeiten zu deren Umsetzung
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Entwicklung und Untersuchung eines computerbasierten Mappingverfahrens zur Strukturierung komplexer Information
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Kooperatives Lernen – die Frage nach dem Notwendigen und dem Ersetzbaren
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Lebenswege – Ausländer in Thüringen
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Typische Lebenslagen in Deutschland 1986 und 1991 – eine empirische Annäherung
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Subjektive Vorstellungen zur Umweltkrise – eine empirische Studie zum Umweltbewusstsein
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Delegierte Belohnung und intensivierte Verkehrsüberwachung im Vergleich – eine empirische Untersuchung zur Beeinflussung des Geschwindigkeitsverhaltens ; [Bericht zum Forschungsprojekt 2.9129]
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Selbstgesteuertes Lernen mit Tele-Tutoring
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Selbstgesteuertes Lernen mit Tele-Tutoring
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Hochschulpolitische Reformprozesse aus akteursorientierten Perspektiven – Aktuelle empirische Beiträge aus der Hochschul- und Wissenschaftsforschung – Kristina Binner/Bettina Kubicek/Anja Rozwandowicz/Lena Weber, Hrsg., Die unternehmerische Hochschule aus der Perspektive der Geschlechterforschung. Zwischen Aufbruch und Beharrung. Münster: Westfälisches Dampfboot 2013, 289 S., br., 29,90 € Jörg Bogumil/Martin Burgi/Rolf G. Heinze/Sascha Gerber/Ilse-Dore Gräf/Linda Jochheim/Maren Schickentanz/Manfred Wannöffel, Modernisierung der Universitäten. Umsetzungsstand und Wirkungen neuer Steuerungsinstrumente. Berlin: Sigma 2013, 251 S., kt., 18,90 € Christian Kehrt, Mit Molekülen spielen. Wissenschaftskulturen der Nanotechnologie zwischen Politik und Medien. Bielefeld: transcript 2016, 276 S., kt., 39,99 € Hristina Markova, Exzellenz durch Wettbewerb und Autonomie? Deutungsmuster hochschulpolitischer Eliten am Beispiel der Exzellenzinitiative. Konstanz/München: UVK 2013, 315 S., kt., 39,00 € Hildegard Matthies/Dagmar Simon/Marc Torka, Hrsg., Die Responsivität der Wissenschaft. Wissenschaftliches Handeln in Zeiten neuer Wissenschaftspolitik. Bielefeld: transcript 2015, 268 S., br., 29,99 € Nicolas Winterhager, Drittmittelwettbewerb im universitären Forschungssektor. Wiesbaden: Springer VS 2015, 271 S., br., 39,99 €
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Zukunft in Bildern – Einige methodologische Überlegungen zu Fotografien als visuelle Daten einer kulturvergleichenden Kindheits- und Jugendforschung
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Schulentwicklungsforschung als Prozessforschung – Ein Beitrag zur rekonstruktiven empirischen Bildungsforschung am Beispiel der Einführung ganztägiger Schulangebote
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Firmeninterner Handel – eine theoretische und empirische Analyse des unternehmensinternen Aussenhandels multinationaler Unternehmungen
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Offener Unterricht im Spiegel empirischer Forschung
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Sozialberichterstattung in und für Deutschland – ein Ziel - zwei Wege? ; Dokumentation einer Arbeitstagung zu "Sozialreport 1994" - "Datenreport 1994"
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Die Wirkung absatzpolitischer Instrumente – Metaanalyse empirischer Forschungsarbeiten
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Empirische Forschungsarbeiten zum Strafverfahren und Strafverfahrensrecht – eine Sekundäranalyse